Das Projekt dient der Förderung des Übergangs Schule – Beruf und dem interkulturellen Lernen von benachteiligten Jugendlichen (Förderschülern)
Die theaterpädagogischen Projekte sollen mittels der Erprobung und Aufführung von (mit den Teilnehmenden) entwickelten Theaterstücken die Themen „Praktikumserlebnisse" und „Kulturelle Vielfalt – Geschichte(n) der Arbeitsmigration" bearbeitet und für die Jugendlichen erfahrbar gemacht werden.